DESFILE DAS ESCOLAS EM GUIMRÃES

UEB Dr. João Henrique Bello leva para o desfile a história de Cumã, território de resistência e cultura ancestral

A UEB Dr. João Henrique Bello foi para a avenida com uma mensagem que une educação, memória e identidade. Com o tema “Cumã: território de resistência e cultura ancestral”, a escola apresentou no desfile cívico a riqueza histórica e cultural de uma terra marcada pela presença de seus povos e por uma trajetória de resistência que atravessa gerações.

Reunindo alunos das modalidades de tempo integral e do 1º ao 5ª ano, a escola mostrou que a educação não acontece apenas dentro da sala de aula. Ela também se constrói quando crianças e jovens conhecem a história do lugar onde vivem, reconhecem suas raízes e aprendem a valorizar o patrimônio cultural de sua comunidade.

O tema escolhido convida a olhar para Cumã para além de sua paisagem. É um território de memória, onde a cultura ancestral permanece presente nas tradições, nos saberes, nas manifestações culturais e na identidade de seu povo.

Durante o desfile, os estudantes deram vida a essa história, representando diferentes aspectos da cultura e da trajetória de Cumã. A participação da escola transformou a avenida em um espaço de valorização da memória e de transmissão de conhecimentos entre gerações.

“Cumã: território de resistência e cultura ancestral” foi, assim, mais que um tema de desfile. Foi uma forma de dizer que conhecer a própria história é também uma maneira de preservar o presente e construir o futuro.

A UEB Dr. João Henrique Bello mostrou que educação e cultura caminham juntas. Seja no tempo integral ou no tempo comum, cada estudante carrega consigo a possibilidade de manter viva a memória de seu território e fazer com que a história de Cumã continue sendo contada pelas novas gerações.

UEB Manoel Martins leva a força da identidade quilombola para o desfile cívico

A UEB Manoel Martins, do povoado Damásio, emocionou e chamou a atenção durante o desfile cívico ao apresentar um tema que traduz a história, a resistência e o orgulho de uma comunidade: “Educação que inclui, território que resiste, identidade quilombola que nos fortalece e nos faz existir.”

Mais do que uma participação no desfile, a escola levou para a avenida um verdadeiro retrato da identidade de seu povo. Alunos e professores apresentaram, com orgulho, elementos que lembram a importância da ancestralidade, da cultura e da memória quilombola, mostrando que a educação também tem o papel de preservar e fortalecer as raízes de uma comunidade.

O tema escolhido revela uma mensagem forte: incluir é reconhecer, educar é valorizar e resistir é manter viva a própria história. Em cada estudante que desfilou estava representada uma geração que aprende, na escola, não apenas os conteúdos dos livros, mas também a importância de conhecer sua origem e valorizar o território onde vive.

A presença da UEB Manoel Martins foi, portanto, uma celebração da identidade quilombola e da força de um povo que permanece firme em suas tradições. O desfile mostrou que a educação pode ser também instrumento de pertencimento, cidadania e transformação.

No Damásio, a história continua sendo contada pelas novas gerações. E, quando essas crianças e jovens caminham levando consigo a memória de seus antepassados, deixam uma mensagem que ultrapassa o desfile: uma comunidade que conhece sua história, valoriza sua identidade e acredita na educação encontra forças para continuar existindo e construindo seu futuro.